유
유쾌한 레가토
피아노2026.5.18
비대면 레슨, 터치감 전달하는 노하우 있으신가요?
코로나 때 어쩔 수 없이 시작했던 비대면 레슨이 이제는 꽤 익숙해졌네요. 확실히 이동 시간 없고 스케줄 짜기 편한 건 정말 큰 장점인 것 같아요. 간단한 악보 리딩이나 이론 봐줄 때는 대면이랑 큰 차이도 없는 것 같고요.
근데 문제는 역시 터치나 페달링 같은 디테일이더라구요;; 화면 너머로 "거기 더 무게를 실어서~" "손끝을 더 단단하게!" 외쳐봐도 이게 제대로 전달되는 건지 알 수가 없으니까요. 소리도 마이크랑 스피커 거치면서 다 압축되어서 들리고, 결국 섬세한 뉘앙스가 중요한 곡 들어간 학생은 다시 대면으로 돌렸거든요.
다른 쌤들은 비대면으로 이런 미묘한 부분들 어떻게 지도하시는지 궁금해요. 특별한 장비나 설명 방법이 따로 있으신가요? 아니면 그냥 어느 정도는 포기하고 진도 위주로 나가시는 편인지... 의견 좀 부탁드립니다!
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댓글 4
맑
맑은 음표플룻5/19
플루트라 터치는 좀 다른 문제긴 한데 비대면 한계 똑같이 느끼고 있어요. 저는 결국 USB 콘덴서 마이크 하나 사고 학생 쪽도 같이 부탁드리니까 표현 디테일까지는 좀 들리더라구요. 그래도 정말 섬세한 곡 들어가면 대면 권하는 거 동의해요 ㅋ
유
유쾌한 레가토피아노5/19
오 마이크 추천이네요 ㅋㅋ 저도 사실 노트북 마이크 그대로 쓰고 있었거든요 ㅠㅠ USB 콘덴서 한번 알아봐야겠어요. 학생 쪽 마이크 부탁드리는 거 시도해본 적 없는데 그것도 진짜 차이가 클 것 같네요
멋
멋진 선율피아노5/20
마이크도 진짜 큰 도움인데, 저는 그것보다 카메라 각도 바꾸는 효과가 컸어요. 학생한테 페달이나 손가락 보이는 위치로 한 번 더 잡아달라고 부탁드리고, 제 화면엔 학생 손/페달 클로즈업이 항상 떠 있게 해놨거든요.
추가로 학생 본인이 한 부분 녹화해서 다시 들려달라 하면, 본인이 듣는 자기 소리랑 제가 듣는 소리 어떻게 다른지 그 자리에서 보여줄 수 있어서 디테일 전달이 좀 나아져요. 결국 비대면은 보이는 정보를 늘리는 쪽으로 풀게 되더라구요.
부
부드러운 화성피아노5/31
저는 비대면이면 진도 위주로 가고 터치 디테일은 다음 대면 때 몰아서 잡는 식으로 정리했어요. 화면 너머 한 시간 들여서 한 부분 잡는 거보다 대면 한 번에 같은 시간으로 두세 부분 잡는 게 효율 훨씬 좋더라구요. 그래서 학생한테는 비대면은 곡 익히기 위주, 대면은 표현 위주라고 미리 안내해드리고 가요. 양쪽 다 적절히 섞으면 학생도 더 받아들이기 쉬워해요
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